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第29章 第一篇学术论文(2/2)


    “你之前不是一直反对我公开吗?”莱恩诧异地问道。

    “我之前想得太狭隘了。听了刚才温丽莎的话,我想,魔法的发展,确实需要大家集思广益。对于你来说,你周边的人共同进步了,反而能对你产生一定的压力,有压力才有动力啊!”老科比解释道。

    于是,莱恩对温丽莎说:“对于冥想术的星空画面构建,我有一个辅助记忆的方法,不知道对同学们有没有用。”

    接着,莱恩向温丽莎详细讲解了此方法,并说明了凯西使用了此方法后的效果。

    温丽莎听后,稍微一想,便觉得此方法大为可行。而且,这是已知的点活画面所用星星数量最少的方法。

    看看时间不算太晚,温丽莎立即说:“干脆现在就将这种方法分享给同学们吧!”

    说完,立即带着莱恩走回同学们修炼的地方。

    “同学们,打断一下,我现在有两个消息要公布。”温丽莎出声道。

    同学们从修炼中退了出来,开始听温丽莎的话。

    “第一个消息是,我们班的莱恩同学已经掌握了星空冥想术。请大家恭喜他。”温丽莎说道。

    “莱恩,你个变~态!”这是劳拉发出的声音。

    “对于莱恩的进步,大家不要觉得有压力,因为,他的精神力基础跟大家不一样。”温丽莎继续道。

    “第二个消息,莱恩愿意把他所创造的一种有效的方法,分享给大家。请大家欢迎。”

    “我给大家分享的是,冥想术中构建星空画面的一种辅助记忆法,通过这种方法,只用36颗星星,就可以点活星空画面,所以我称之为36星辅助记忆法。原理是这样的……”莱恩开始讲道。

    然后,他把这个方法的来由以及具体的思路告诉了大家。

    “接下来,我给大家具体指出这些星星的位置。第1颗是星空中央最亮的这一颗。”莱恩说道。

    “这是**星座的**星。”温丽莎补充说明这颗星星的具体名称。

    一颗接一颗星星按顺序指了出来,其名称也让温丽莎补充了上去。

    重复几次之后,大部分人都记住了。有人已经开始按照新的辅助法来尝试构建星空画面。

    效果是令人振奋的,快到下课的时候,有人已经点亮了十多颗星星,每个同学都有不同程度的进步。

    温丽莎也没想到,这个辅助记忆法竟然是如此的有效。

    “老师,我的这个方法,可以作为学术论文发布吗?”莱恩弱弱地问。

    “太有价值了,你抓紧时间把它写出来,到时结合班上同学的修炼效果统计数据之后,发布出去。”温丽莎太清楚这个方法的价值了,也更清楚怎么样来获得更好的说服力。

    回到家中,凯西已经完成了冥想术的修炼。

    值得莱恩高兴的是,今晚凯西很快就已经点活了星空画面,因为缺少后面的方法,她的修炼早早就停止了。

    按照莱恩原本的计划,凯西点活星空画面之后,将立即开始分神练习。但现在莱恩从温丽莎的讲课中了解到,为了更好的修炼效果,需要点亮更多的星星,建立稳定的星空画面……

    自然,原本的计划肯定是要调整了。于是,他拿出《星空冥想术》的课本,将星座辅助记忆法的方法教给了凯西,让她熟悉星座的名称与位置,为构建更为稳定的星空画面做准备……

    接下来,莱恩开始了今晚自己的冥想修炼。

    等莱恩完成冥想修炼,已经是两个小时以后的事了。

    原本天色已经很晚,但莱恩却毫无睡意,一是在回味和温丽莎的交流,而是在想论文的事。

    后来,他干脆拿出纸笔,写下了一个大大的标题:《冥想修炼初期的36星辅助记忆法》。

    莱恩的第一篇学术论文即将新鲜出炉。
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