如果一个生来时身心健康的孩子，在他该得到拥抱的时候没有人拥抱，在他该得到关爱的时候没有人关爱，在他该得到鼓励的时候没有人鼓励，在他该得到欢笑的时候却没有欢笑，在他该哭闹的时候却没有哭闹，在他该撒娇的时候却没有撒娇，在他该任性的时候却没有任性，而他始终都是像成年人一样懂事的沉默着。
那么他的成长有残疾的嫌疑，他的性格容易出现缺陷，他的内心容易长出毛病，而这一切都是不自觉的发生着。
因为一个孩子看起来的绝对懂事，背后其实是对家庭埋藏着很深的绝望。
上学后丫丫的成绩一直很好。因为这样别人的焦点首先停留在她的成绩上而不是家庭。她尽其所能保持快乐的样子，不被人看穿内心痛苦的挣扎。
可能真的是上帝给了你别样的苦难就会赐予你独特的力量。
因为丫丫在被人看来比一般孩子足够坚强，足够忍耐，足够聪明。她很早就知道怎样揣摩大人的内心世界，所以她在学校的生活游刃有余。但她从不对别人细谈家庭，从不带同学回家。她靠近他们却又时刻保持着距离。
直到遇到她的数学老师。颜，唯一让她感到世界还美好的女人。
颜是一个美丽的女子。她们第一次相遇在镇中学的操场上。
那年丫丫才十岁，她堂姐带她到镇上唯一的一所中学玩。她说那里有丫丫喜欢的广阔的操场，操场里有丫丫没玩过的荡秋千。
丫丫一个人在学校的操场上荡秋千等表姐下课，颜和两三个老师有说有笑的从她身边经过。
她皮肤白皙扎着一个简单的粗马尾，上身着一件纯白的短袖裙衫，下身是一条灰色喇叭式的七分裤，脚上是一双常见的白色丝带高跟凉鞋。
丫丫看着她们走近又远离。
擦肩的那刻，她看到了颜那像一潭清澈透明的湖水一样的眼神，那是她从来没有见过的，是让她无比欢喜又无限贪恋的地方。
她想，她是喜欢的，在多少年后都不会忘掉。
这个十岁的孩子并不知道这次偶遇对她来说意味着什么，是幸运还是劫难，是命运的转折还是又一个无底深渊。但是她来不及想这些，因为丫丫从未见过这样的女人。
她感到十分好奇，在如此贫穷逼仄的小镇上竟然还能有冒着仙气的女人。
这个女人和她还会再见面吗？这个女人会喜欢她吗？她甚至想拥抱她。她甚至开始幻想她们下一次相见的情景会是怎样？如果这是她的亲姐姐或者亲姑姑什么的该多好！
不知道为什么，丫丫看到她就像丢了魂魄，再也记不起自己的家在哪，自己的悲伤哪去了，就只剩下像在梦里一般，所有的愿望都有实现了的惊喜感。
那是一个平凡的周五下午。表姐放学后就骑着自行车带着她回家了。在路上的时候她详细地告诉堂姐自己遇到一个特别漂亮的女老师，可是她说了半天她堂姐也不知道说的是谁。
但不管是谁，这个女人从此深深地印在了她脑海里。