军训很快结束了，鬼知道班主任是不是为了表扬孟岩和柴晓晓新学期迟到，宣布班委会成员时一个是班长一个是副班长，精神恍惚的两个人心里默默哀叹：这是想让他们将功补过吧。但是师命难为，班主任竟然能把他们当成好苗子养，也是独有一双慧眼。
光华一中有个自然形成的不成文的传统，为避免男女早恋，绝对不主张男女同桌，虽然事实证明距离更会产生美（偷笑）在班主任的带领下，全班同学的座位经历过无数次大洗牌，但巧的是他俩总是前后桌或者左右桌，这样一来，无论是班级工作还是学习生活，两个人都是经常打交道，孟岩管她叫慕容晓晓，柴晓晓管他叫孟大公子，俩人一静一动，性格正好互补，在班里有种女主内男主外的感觉，这么一来还真交给班主任了一个和谐团结420。
柴晓晓是那种死学学不好，不适合跟学习打交道，擅长人际交往的人，班级治理得井井有条；孟岩则是轻松能把成绩考到年级前20的人，但只跟自己熟络的人打交道的人，不会主动靠近别人，所以时不时会看见一个情景：柴晓晓正跟同学们聊得热火朝天，吹鼻子瞪眼时，突然传来孟岩一句：“慕容晓晓，你该学习了吧！你怎么这么吵。”于是班级同学就瞎起哄：“慕容晓晓是咱们班万人之上，一人之下，被孟大公子管教得服服帖帖。”慕容晓晓就会握紧拳头，嚷嚷道：“我只是觉得自己确实该学习了而已！”孟大公子追击道：“来来来，快叫哥~”慕容晓晓回击：“哥污恩（滚）。”虽然她总是给孟岩台阶下，但老实不过三分钟，又会左顾右盼，先是跟别人挤眉弄眼地打着手势，不一会儿就又闹得“锣鼓喧天”……
“不是，慕容晓晓，知不知道你脑子里装的什么？噢对，你没有脑子。”“哎，我说老孟，我可是虚心请教，你懂不懂，不会讲我可以去问老杨（班主任）好不好。”…“哎呀，能不能不学了，这才高一，又是周末，不要虚度光阴好不好。”“…嗯，好，蠢人，一起去打乒乓球吧。”“耶！”
于是争吵声就从教室传到了体育场…“哎呀，慕容晓晓，你到底是能干点什么，玩都玩不明白。”“我这刚接触乒乓球好不好，总得有个适应过程吧。”“你是猪么，我都教你多长时间了，你就学会捡球了。”…吵着吵着，慕容晓晓球技真的上来了，新技能get。就这样每到课余周末俩人总是从乒乓球场转移到篮球场，从篮球场转移到羽毛球场，慕容晓晓还真就成了光华一中女生里的球中之王。
若干年后，孟岩回忆起来这说，真没想到慕容晓晓是这么开朗的假小子，高一一年成绩一塌糊涂，倒是学会了乒乓球，篮球，羽毛球…光华一中向来以成绩著称，没想到被我培养出这么个体育精英。不过她的肤色和健硕的小腿和我可有一比，哈哈，看起来尤其健康。
若干年后，慕容晓晓笃定地到：孟大公子，请问你是高一就想泡我嘛，球技这么好，姿势这么帅，脾气这么臭，我还真是喜欢得不要不要的，我可是你德智体美劳全面发展的大功臣，不然你早就是书呆子一枚了。
若干年后，班主任说，是我歪打正着给他们提供了感情交流平台，不知是不是美事一桩，得看他俩的缘分喽。（这样的班主任有点帅）不过在学期期末总结册子上，我对柴晓晓的评语是：高一成绩四平八稳，没有太大惊喜，不过很注重强身健体，课余时间都在搞体育了吧。