“露儿，这就是我曾答应要送给你的古琴！”林琦此时很是骄傲的看着露儿脸上的欣喜和崇拜，心中那些对露儿和沈文亲近的不快顿时一扫而光。
此时露儿早已将脸趴在琴案上，盯着那七根弦看，翻看过半天后，露儿终于还是忍不住，捏住其中的一个弦，轻轻拉起然后再放下，随后一悠扬的声音在耳边突兀出现，音色圆润而不显峥嵘。
林琦将露儿的手从那琴弦上拿下，“从现在起，哥哥我将会教你弹奏这乐器！”
“叫我弹奏？”露儿很是惊讶的指着自己，对哥哥问道，“我行吗？”
“行了，只是教你一首乐曲！”林琦摆摆手，示意露儿不必担心，“想必在我这几天的教导下，你还是可以！”
“那，好听吗？”露儿歪着头有些探求的问道。
“当然！”林琦很是自信的点点头，“这可是情曲，自然好听极了！”
“那太好了！”露儿一下就蹦了起来，欢快的转圈拍手。
林琦笑笑并未阻拦，“古琴演奏的手法莫过于轻重缓急四字，衍展开来便是，轻而不浮，重而不浊，疾而不乱，缓而不断。”
“不懂！”露儿听哥哥说的这般晦涩，很是苦恼的摇摇头，“是不是不懂就学不会？”
“那倒不是。”林琦摇摇头，双手搭在这琴弦上，随意的轻拢慢捻几下后，一阵乐声响起。“这只是说说罢了，真正要看的是你的实际演奏学习。”
林琦刚想接着说什么，但此时院门已被推开，走进来的是柯淑贤和戈萍两位老师，见林琦和露儿正围着一物品谈论，那柯老师最耐不住的，便出口询问道，“小家伙，你们在谈什么？”
露儿一见是柯老师以及自己的老师，立刻将那古琴抱在自己的怀中，然后一甩头往自己的房间跑去。
柯老师一见怒了，“我像是土匪吗？”
只是这话根本没有任何作用，反而适得其反，露儿脚下挥动的更快，眨眼就消失在那房门的转角处，林琦点点头，露儿的脚下功夫又更上一层！
林琦倒是满脸笑意，站在一旁向两位老师行礼，随两位老师的入座，林琦也坐下并为两位老师各斟满一杯茶。最先说话依旧是柯老师，“你的事情我们已经知道了。现如今你只能缩在这里，我想等他们行动后你就能重获自由了！”
“听老师的言语，似乎我困在这里倒像是在坐牢？”林琦一听柯老师语气中惋惜和可怜，有些调笑道。
“那当然，困在这里如同笼中鸟，这又能开心？”柯老师一口饮尽杯中茶，放下茶杯后颇有些豪迈！
林琦摇摇头，只能在这院内的这些时光，不仅可以教教露儿琴技，而且可以好好准备一下将来的战斗。
“好吧。”柯老师见林琦根本不在意这个，也只好撇撇手便是无所谓，“不过我每天会来教你知识的！”
“嗯。”林琦点点头答应，“那有劳柯老师了！”
“刚才露儿抱回去的是……”这是戈老师放下茶杯，盯着林琦的眼睛看。
“那是乐器。”林琦如实回答。
不过旁边的柯老师原本一听戈老师问出自己心中的问题时，侧着耳朵细细听着，但当听到那只是一个乐器时，脸上便浮现无聊的表情，很显然，柯老师对非战斗的东西很难提起兴趣。
“我还以为又是什么有意思的武器！”柯老师低头喝茶时又嘟囔了一句。
戈老师也低头喝茶，风花雪月之事，听之倒是能令心生幻想，但终究是南柯一梦，还不如把握当下！
“你对将来的战斗有什么想法？”戈老师放下茶杯后，很是随意的对林琦问了一句。
“相比较而言，我更对露儿的事更有想法！”林琦站起来，目光似炬看向露儿的房间，像是要透过这一堵堵墙，看透那露儿的内心！