可是妈妈有新的想法儿，她是中学教师啊！“光是那点功课搞好了，还不行。如果仅仅满足于这一点儿功课，背诵一下唐诗宋词论语等一些经典语句，而不涉猎一些课外经典好书的阅读，古今中外的都要开始循序渐进的涉猎，那孩子就没什么后劲。”在妈妈看来，除了“唐诗家庭”建设，除了继续背诵唐诗宋词什么的，妈妈更在意的是如何让儿童少年们有计划有步骤的多读一些这样的经典好书。作为教师，尤其是作为以经典阅读推广为自己使命的教师，必须对自己孩子进行成功的经典阅读推广！否则怎么有说服力去做学生们的阅读推广工作呢？
“你是说让我们的儿子多阅读课外好书？”爸爸说，他当然了解妻子的心思。
“是的！给咱们的儿子每年都开一个书单，经典好书的书单，这样阅读下去就会很有收获的。”
“你不是每年都给他制定一个书单吗？有效果吗？”
“我这不是正在努力嘛！现在我要趁着小狗狗和他背诵唐诗的这股东风，把中外文化尤其是文学经典好书也开始来一个系统的阅读。”
“好是好啊！但孩子的功课压力就不小了，总得让他有游戏的时间吧！”
“当然了！孩子该玩的时候就玩，该完成功课的时候就要完成功课。但是该读书的时候就要读书。生活与阅读两不误，对孩子也是这样。”
“哈哈，老婆，你说的容易做起来难啊！从小你就强迫他读书，效果怎么样呢！让我们的儿子都有逆反心理，严重叛逆了。”爸爸大笑起来。
“别笑了，这事儿好玩吗？”妈妈抗议，“是的，该怎么办才好呢？怎么样才能让我们的宝贝快快乐乐的爱上经典阅读而不是逼着他去阅读呢？学好功课小狗狗帮上忙了，在经典阅读方面，小狗狗还能帮上忙儿吗？”
“其实，老婆，我也非常赞同让我们的儿子多阅读一些好书，帮助他走正确的人生，提升人生的质量与水准。但是无奈，强扭的瓜不甜呢！”
“老公，你说什么？强扭的瓜不甜？”
“孩子都逆反了，不是强扭的瓜是什么？”
妈妈眼睛突然放亮，一拍大腿，“有了！”她跳了起来，上前亲了一下丈夫的脑门，然后跑到布丁的房子前——笼子，深情的望着睁着眼睛仔细看着她的布丁。
“什么有了？”爸爸也赶紧跟了过来。看着笼子里的布丁。
妈妈诡秘的一笑，“这个小布丁，原来和我真的是一家，我的好帮手啊！一开始靠它，接下来还要靠它，一定让我们的大宝贝爱上经典阅读，一定！”
爸爸吃惊的说，”老婆你是说还是靠小狗帮助欣欣爱上经典阅读？这，这，怎么可能呢？”
妈妈诡秘的一笑，”哦！别看这只小不点儿不爱说话，但是，它对我们的大宝贝就是有作用。”
”哈哈哈，老婆，你搞错了，小狗不是不爱说话，而是不会说话。”
”是不会说话，否则，它就不是小狗，也不在笼子里呆了。我刚才说错了。哈哈！”
给宝贝来一个推荐书目，让他感兴趣，按照推荐书目来读一些书。但是如何让姜艾欣感兴趣，发自内心的去读，读了之后非常有效果，能学会独立思考的去学习，这才是关键。单靠以往强迫的方式肯定是不行了。瞧！这不来了一个帮手吗？布丁，你能行吗？你能帮上我吗？
妈妈对布丁给寄予了很大的希望， 但她对布丁能否真的帮上她的忙儿，如果能帮那么能帮到什么程度，效果究竟如何，其实她心里并没有底。怎么办呢？如何让宝贝在古今中外经典好书的阅读方面就这样开启一个良好的征途，不急不急，观察一下，思考一下，慢慢来，但愿缺口就从小狗布丁这里打开，她觉得这件事儿似乎很有门道儿。这事儿得好好考虑一番啊！