男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。
《今日歌》明?文嘉
今日复今日，今日何其少！
今日又不为，此事何时了？
人生百年几今日，今日不为真可惜！
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
《明日歌》清?钱泳
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看东流水，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。
《四季读书歌?春》民国?熊伯伊
春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。
读书求学不宜懒，天地日月比人忙。
燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章
等布丁背诵完，姜艾欣倒吸了一口冷气，“天呢！我认输！你这个小狗狗还真是厉害！原来你是真会背诵诗歌，不是骗我的。拜托你，也让那个外星人给我点点穴位好不好？我给它200块钱。如果嫌少，再多一百也成，我朝爸妈要。”
布丁笑笑，“这是不可能的。来，你朗读和背诵它们。”
姜艾欣在布丁的提醒和解读下，一首一首的朗读和背诵。虽然当场不能都背诵下来，但起码熟悉了许多，以后会记忆深刻，也会背诵到位的。
“喂，布丁女士，看你刚才背诵和朗诵的那么好，你感觉舒服吗？我可是很舒服啊！只要一朗读诗歌一类的有节奏感的文字，我就感觉很舒服，享受极了。
布丁点点头，“其实，这是诗歌疗法，是阅读疗法的一种，很有效果的。吟诵诗歌犹如健身体操，既要求发音准确，又要有正确的站立姿势，还要做引颈舒臂等动作。而唐诗宋词特别适合吟诵，心情很美，阅读疗法的效果也最好。”
“原来如此，那你多给我讲讲阅读疗法尤其是诗歌疗法的事情吧！”
“改天吧！今后我们有的是时间来讲。今天时候不早了，我们该回家了。”
开学了，过去了有一段时间，姜艾欣的学习与生活继续，一如平常。在学好功课的同时，他反复的在背诵许多许多的唐诗，在阅读诗人们的各种传说。很有收获。尤其是在遛狗的时候，他和布丁比赛着背诵唐诗，结果他还是不如布丁背诵的多。而且布丁还给他讲唐诗的有关知识，太迷人了。姜艾欣觉得，布丁比妈妈知道的还多，最主要的是布丁比妈妈更有吸引力，因为即便是阅读推广，从一个小狗狗嘴里讲出来的东西一定比一个最称职的老师更有趣儿。
今天的遛狗时间到了。姜艾欣打定主意了，一定让布丁接着讲它多天前的故事。如果不是背诵唐诗的好玩儿和有趣儿，姜艾欣早就逼迫着让布丁首先讲它的故事了。再不讲就要忘了。再好的故事拖一年也会变了味儿。好在，这是一只小狗狗在讲它的传奇故事，非同寻常，拖一年也还是很有吸引力。
“布丁，前些天你讲过你的历史，也讲过你的犬格魅力，那么今天呢？”
“接着来就是，好听的在后面。”
“你都给我弄的有点伤感了——”
“今天你不会伤感了，因为我就进入了我的故事的主体部分了——”
“主体部分？你一个小狗狗怎么说这样抽象的话？我不喜欢抽象，我喜欢白雪公主、小红帽或者汤姆索耶历险记一类感性的故事——”
“那我的故事就是巴哥犬历险记——也是非常具有感性色彩的。”
“哦！那太好了，我就喜欢刺激一点儿的故事——”
“但是，开头需要前奏啊！你别急啊！刺激一点儿的情结在后头。”
“没问题，今后我们相处的时间有的是，我有的是耐心，别说是讲什么历险记一类的刺激性的故事，就是只要你开口讲话，陪我说说话，我就高兴。”
“好的！我开讲了。”