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第二十四章 大唐学府(2/2)


    徐茂公道:因为他所处的位置,乃是最为混乱的地方,而这样的地方民风一般都是极为彪悍的,他真要是能成功从这样的地方拉起一支部队,相信就算不是骁勇善战之辈,但也绝对是悍不畏死之兵,再加上吴用的战争策略,那将是一支战无不胜攻无不克的强军。

    很多人也点头,赞同徐茂公的观点。

    李世民道:朕觉得这个易尘也很不错,每个人都建立了固定的发展根基地,唯独他没有,而是四处讲学,初始的士兵,他好像真是只是用来当护卫一样。不过他的护卫不但没有减少,反而越来越多,都是自发的前来保护他,但恨他的人和势力同样的不少。

    李世民等不再多说,耐心的等待起来。

    不多时,沙盘内的局势变得明朗起来,不在如起初时那样的混乱不堪,变得很有持续。整个沙盘形成两个势力,其中吴用占有地盘不多,军对也不是最多的。他和牤牛,莫忘书,孤星三人联合在了一起,将原本混乱的局势梳理了一遍。

    除了吴用外,还有易尘虽然没有什么地盘,但他的影响力确实最大的,其兵力也是不弱。进入沙盘的九人,易尘一伙就有五人,儒笑林,承欢,蓝月,飞鹰四人心甘情愿跟着易尘。

    李世民道:看来这最后分胜负的也就这两个人了,很厉害的两个人。

    最后吴用和易尘两人在沙盘里面逐鹿,两人的逐鹿看的李世民等人都有发现了人才的欣喜,各种方式排兵布阵,到最后两人都使出了浑身的解数,打得难解难分,最终还是吴用略胜一筹,夺得了最后的胜利。

    九人的心神从沙盘中退了出来,李世民看着九人道:你们都很优秀,朕很满意,你们虽然相互争斗,但都很有自己的原则,这点让朕很欣慰,有原则有底线。现在朕封吴用为大唐第五军团军团长,封易尘为教化司司长,领一品官爵,负责教化我大唐的子民学文识字,朕要你在大唐内建立一套教书育人的体系,朕希望今后有一天,我大唐的子民人人都能读书识字,都有地方去读书学字。

    易尘一听,双眼顿时放出光芒,大殿内的人也都很惊讶,不懂李世民为什么会做出这样的决定。

    李世民道:朕知道你们不解,很多人觉得,人民不应有太高的智慧,怕人民变得聪明了,不安分,其实这种想法是不对的,百姓乃是一国子根本,一国的根基,民强则国强,若是百姓都弱,国何以谈强。

    李世民的话像是给众人打开了一扇新的窗户一般,众人都不知觉间陷入到沉思之中,李世民对着易尘的额头一指,一道金光传入易尘的脑海里。之后易尘闭上眼睛接受李世民传授的东西。

    易尘醒来后直接对李世民跪拜道:微臣谢皇上指点,苍生有皇上,苍生之福。李世民打断道:那些就让后人去评论吧,问心无愧即可。

    之后李世民吩咐各部务必配合着易尘,然后就散去了会议,大唐进入了一个忙碌的节奏中,那些新入的疆土,立刻便派出才干之人,前去那些地方进行治理,一道又一道的命令从长安发出去,第一道命令乃是李世民亲发的,传令天下,凡大唐境内,所有百姓永久免除农税,行商这只需按收入间官府缴纳税务,官府必须对商人进行保护,凡大唐子民,必须到当地进行身份登记,凭登记的身份,领取大唐分的土地,所有土地收归国家,禁止私自买卖。

    第二令,召集各地方代表,前往长安商讨国家律法,各地必须选出四名代表,分别是商人代表,农民代表,士子代表,工人代表。

    这一令直接让很多人偷偷哭泣,没人能想到,他们居然也有资格商讨朝廷的法律的一天,都在感叹大唐变得越来越好了,朝廷也愿意听取他们的声音了。

    易尘得到李世民的封官后,果然开始了他的教化之事,首先就在长安建立了一座大唐学府,李世民直接将长安东区的一座许久没用的行宫划分出来作为大唐学府的公用之地。

    大唐学府成立后,易尘动用了他在大唐内的声望,对很多有学问的前辈发出邀请,邀请他们前来研究传教书籍,进行分门别类,之后再有学府内进行审核,再由朝廷盖印后,才可以成册教导。

    确定好方针后,一切都开始有条理的进行着。

    而李世民在处理好这些之后,便去看看和他一起来到长安的三妖,黑熊,红红还有小白。当时由于时态紧急,就让太子安排一下

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