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第五章 闺蜜若云(1/2)

    丁兮倩以优异的成绩考入了镇重点中学。

    开学前一天,兮倩不收拾行李,也不准备去上学。她不放心爸爸一个人在家里,如果她走了,爸爸怎么办,她不去采蘑菇了,家里哪有经济来源,再说,她也没学费去报名啊。

    爸爸把兮倩叫到自己床前,温和地说:“兮倩,你尽管放心去上学,家里的一切爸爸都安排好了。”

    “不,爸爸,还是和以前一样,我白天采蘑菇,晚上您给我补课,在家自学照样可以考大学。”

    “爸爸只是个小学老师,你以后的课程爸爸都教不了了。你一定要到学校去接受正规教育,爸爸不能耽误了你的前程。”

    丁兮倩还是不表态,爸爸知道,她是担心钱的问题。

    爸爸从枕头底下拿出一沓钱来。

    爸爸哪来的这么多钱?丁兮倩充满了疑惑。

    “兮倩,记住了,不管你以后遇到怎样的困难,遭遇怎样的打击,都一定要做个善良的人。这些钱,你要记住了,是一个叫曹蕊的阿姨从台湾寄过来的。她知道了我们家的情况后,就无偿给我们提供了帮助。以后如果有机会,一定要记得报答曹蕊阿姨。”爸爸郑重其事地交代兮倩。

    兮倩问:“谁是曹蕊阿姨?”

    “她是爸爸妈妈插队时的朋友,记住了,有恩一定要报恩,但也要对人有提防之心。爸爸提醒你,长大后要注意提防一个叫胡建平的人。不要问我他是谁,为什么要提防他,如果这辈子碰不到就算了。”爸爸又莫名其妙地说了这一堆话。

    兮倩很想问,曹蕊阿姨,胡建平,都是谁,为什么要帮我们,为什么要提防,但被爸爸这一说,只得把所有的疑问都憋回肚子里去了。

    “那您要是有什么事怎么办啊?”丁兮倩仍然不放心。

    “你尽管放心吧,有琴姨在呢,她会照应的。以后若是有机会,也要好好报答琴姨啊。”爸爸说完一阵猛咳。

    丁兮倩就是在这样的教育下成长起来。尽管一出生就没了妈妈,幼年时饱受苦难,但一直被爸爸教育要有一颗善良和知恩图报的心。这些话在兮倩小小的心上,都打上了深深的烙印。

    兮倩终于上学了,到离家几十里的镇上去上初中。

    第一堂语文课,语文老师姚新春要求大家写作文,要求以父母为题材。兮倩从小就善写作文,第一次的作文一下子就吸引住了姚老师。

    兮倩的作文题为《可怜天下父母心》,姚老师把它当范文,在全班朗读了。

    “我们都有父母。有的父母能给孩子非常好的物质条件,从小锦衣玉食;有的父母能给孩子非常好的精神食粮,让他们读很多书,去很多地方;有的父母能给孩子提供非常好的家庭教育环境,让他们能无忧无虑地成长。而我,我从小就没有妈妈,我的爸爸在我三年级的时候就病倒了,他们不能给我提供最好的食物,不能让我穿得漂漂亮亮,也不能让我过得非常舒适。我很小就要上山采蘑菇,用蘑菇换钱再给爸爸治病。但我的爸爸,他教我很多知识,还教我很多做人的道理。爸爸不能让我过上无忧无虑大日子,但爸爸教我的东西足够我学习一辈子。。。”

    姚老师被这个孩子深深地打动了。才上初一,13岁的孩子,竟然如此懂事,这是个怎样的孩子啊,从此,姚老师对兮倩就格外关注。

    而这篇作文在班上一经念出后,班上却是一片哗然,各种各样的表情和反应都有。有的可怜兮倩的遭遇,有的偷偷嘲笑她没有妈妈,有的冷眼旁观。

    坐在丁兮倩前面的陈方生和李若云也认真听着这篇范文,他们都用好奇的眼光打量着丁兮倩这个山里孩子。瘦小的身躯坐得笔直,一丝不苟地望着前方,黑里透红的脸上一双明亮的丹凤眼眨巴眨巴着,倔强的小嘴巴轻轻嘟着,表明它的小主人正在认认真真地听老师讲课。

    陈方生在想:“这个女孩,比我还可怜,唉。”

    李若云在想:“哼,有什么了不起,不就作文写得好吗?”李若云是骄傲而大胆的,家境好,父母宠着,她不能理解兮倩的那种感情,她在乎的只是成绩。一个大山里的孩子,又没读多少书,作文写得能比我好?

    想到这,李若云高高举起自己的手,姚老师问她什么事,她大声说:“姚老师,我毛遂自荐,我觉得我自己的作文也写得很好。我也想念一念。”

    全班哄堂大笑。

    姚老师说:“你的作文确实写得不错,文笔很好。但你的作文中更多的是宣扬爸爸妈妈给你提供吃喝玩乐的幸福,主题还需要再升华一下。”

    同学们又一次笑了。
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