不过，大家都挺开心的，又不上那些枯燥的课程了，可以看些令人兴奋的片片啦。
袁子科老师是教英语的，他选择这一科目是因为其他让他顺利教下去的科目实在太少：语文假的东西太多，历史更假，政治嘛，不用说了爱怎样编就怎样编。数学他不喜欢，地理还可以，所以，英语是他认为最好的选择。
这节不是英语课，是班主任课，所以，袁老师给学生看这些视频并不太违反学校的规定。
“哇，这是我们学校啊，请直升飞机来拍啊？”学生们自以为是的议论。
“才不是呢，人家是滑翔机拍的。”
“不对，滑翔机能越飞越高吗？”
“这是飞吗？看清楚点，这是边走边拍，往上走。”
“屁，这是天上，你在天上走啊，走给我看。”
“人家是乘热气球拍的，好不好？”
最后，学生们都一致认为是热气球拍的本地风光片。有些镜头甚至拍到了一个人的脚面，那双运动鞋赫然就是班主任穿的那双！
细心的女同学郑莲发现了这个秘密，大叫起来：
“是班主任袁老师拍的，我肯定！”
她直指袁子科的鞋子，袁老师想要收回脚来不及了，学生们都看见了。
“老师，你真是上了天吗？是乘飞机还是乘热气球？还是滑翔机呀？”
“这是一个秘密，暂时不能告诉大家，以后随着大家知识的丰富，自然会解开这个谜团的。”
看完了视频袁老师对他的学生说。
当晚，他把经过剪辑的视频发到网上，引来无数个“赞”。
此后，随着他在闭眼睛冥想状态中天梯出现的次数越来越多，他在高空中拍的片也越来越多，发到网上的片也越来越多。终于，有一些媒体向他提出合作意向。
他略为考虑一下便答应了。
“下个学期，我将不作老师了，我选择了另一个工作。”学期结束时，他在最后的班级课上对他的学生说。
学生们起初不愿意相信，但看到袁老师果断的表情，都不得不接受这个将来的事实，这时，几乎所有的女生都哭了。一些女生甚至追到办公室恳求他不要离开。
面对如此逼近的女生的泪眼，刹那间他内心里最柔软的神经被重重的击中了，他无法控制，转过头面向墙壁，泪如雨下。
孩子们，我终究要走的，没有我，还有更好的老师，你们会好好的，你们会好好的！他心里无数遍这样说，可他又觉得不能自圆其说。
另一方面，没有他，地球仍然会转。没有他，也许他的学生们成长得更健康。
只是，这份情，终究是要伤害的。
此后的一些夜晚，他为他的学生默默感叹，为他们那份纯真毫无掩饰的真情。这世间，到哪儿遇上这样的真情呢？也许这辈子你再也遇不上了。你不珍惜，你会后悔的。
一旦离开学校，袁子科开始为到哪里拍更为离奇瑰丽的片忙碌。首先，他几乎花了积蓄的大半买了一台佳能牌数码摄像机，这使他感觉自己如虎添翼。
他来到海边。
那红色的天梯并不如期降临他的大脑，整个上午都在冥想，没用，时间就这样流逝了。接下来的时间里，他都在冥想，直到天黑，天梯那清晰的形象并示降临他的大脑。
他怀疑自己先前是不是得了幻觉，那天梯真的出现在他的生活中过吗？他真的到过天上吗？
然而，打开他以前拍摄的视频来看，确确实实是他拍的，高空中拍的，这使他增加了信心。
一般天黑后他不会进入冥想的，因为天黑上到天空中什么也看不见，不好玩。
可这时，他仅仅是试着闭着眼睛冥想了一会，那架天梯便清楚无误的降临他的大脑，这感觉很奇妙，像真的有一架天梯在大脑中一样，甚至有点儿疼，这种疼痛感是不是错觉呢？他拿不定主意。
透过旅馆的窗子，他看到了他那闪着红光的天梯。他急忙跑到服务台办理退房手续，然后说回头要点东西，进了屋子他立即背上一个大的旅行包，里面有防寒服，防护镜，睡袋。还有另外吃的，喝的，甚至牙膏牙刷炊具酒精炉还有一大壶水等等。
这差不多等于搬个小家了。
他打算在天梯上面吃喝拉撒上一段时间，要争取爬到尽可能的高度，甚至天梯的尽头。
他踏上了天梯，艰难的往上爬，这次可不容易，整个他带的重量差不多有一百斤，这哪里像浪漫的摄像之旅？说是难民还差不多。
这是一架旁人看不见的天梯，这是袁子科一个人看见并且可以攀爬的天梯，这是他一旦踏上去就隐形的天梯。
弄得那个看见他进房没看到他出来的服务员纳闷了好半天。