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第406章 鸣人懂了!(2/2)


    鹿丸以美人躺的姿势横卧在木地板上,一只手翻着漫画……哦不,是教材,连老爸进门的声音都没听见。

    “你小子在看什么?这么入迷?”

    奈良鹿久惊奇的发现,家里将棋棋盘没有动静。

    按照以往,他们父子总会对弈一番,直到老婆喊吃饭的声音传来。

    “哦,是老爸啊,我在预习本学期的内容。”

    鹿久怀疑自己耳朵出了问题:“看课本?你这没干劲的家伙怎么如此勤奋?以前不都是考试前才学习吗?”

    “嘛,火影大人新编的教材,我觉得蛮有意思的,所以看着忘了时间。喏,旁边还有几本……”

    鹿久拿起几本书,《论忍者因大意而死的一百种方式》、《陷阱和野外生存》、《四代火影故事集》…

    他打开《四代火影故事集》,看到这特殊风格的连环漫画相当惊讶。

    仔细推敲其中内容,很快明白是改编于以前的教材,通过美化、生动的图片进行展示,让耐心较差的小孩子们一下就能记住,理解起来更加容易。

    “厉害啊…”

    奈良鹿久感慨了一句,“火影大人此举,影响深远,这就是新时代浪潮的冲击吗?”

    “嗯?这不只是本教材吗?”鹿丸疑惑地偏过头。

    “你太小了,还不懂。”鹿久回答道:“以前的年代可没有如此丰厚的资源,每个忍者家族都极其注重传承,很多知识有学习成本,人与人之间的差距由此拉开……”

    “这个图文兼具的教材,能快速传递比单纯文字更多的内容,人的学习速度将大大加快。”

    鹿久摸了摸山羊胡:“而这只是个开始,近几年世界上不断出现新的科技产品,未来很可能…不,现在已经对忍者的培养机制产生影响。”

    用图文甚至录像的方法积累传承忍术和知识,效率之高远超卷轴加长辈指点,

    以大忍村的体量汇总归纳、集众人之力,其底蕴会肉眼可见的雄厚起来,稍微抠出点肉都能打爆一个豪族。

    奈良鹿久知道这是挡不住的大势,除了自家传承多年的秘术外,忍族们必须要不断进步,保持自身存在的价值。

    “看来要找机会和亥一与丁座淡淡……”

    …

    距离采用新教材已经过了一个星期,大量家长们都震惊的发现——自己的孩子变得极其热爱学习。

    在知道忍者学校的变化后,村内到处都是吹捧五代火影大人的声音,毕竟这些内容可是忍者未来的生存本钱,谁都希望自家孩子尽可能活下来。

    还有许多忍者捶胸顿足,惋惜没生在好时候,“我当年要是有这种教材,现在已经上忍了吧!”

    作为教学老师,伊鲁卡对此感受最深刻,

    他脚步飞快赶到火影办公室门口,恭敬敲门,准备给火影大人汇报教学成果。

    咚咚咚——

    “进来。”

    伊鲁卡一进门,发现里面场景和自己印象中很是不符。

    三个秀一都在办公桌后。

    一人坐在正中间椅子上,面对着一个头不小的显示器,双手如抽风一般,“噼里啪啦”敲在键盘上。

    一人在旁边整理文件,纸张差不多有小山一样高。

    还有一人负手而立,像个领导似的在窗户边来回走动,真是好不悠闲。

    “是伊鲁卡啊…”那个大爷般做派的秀一缓缓开口:“有什么事吗?”

    伊鲁卡:“……我是来汇报开学到现在的教学成果,尤其是采用新教材后的变化。”

    “情况怎么样?”

    “刚进行完一次小测,效果实在太好啦!”伊鲁卡兴奋的说道。

    秀一活动着自己脖子,“有多好?好到什么程度?”

    伊鲁卡稍微有些卡壳,紧接着说道:“那些内容,连鸣人都懂了!”

    “鸣人都懂了?”

    秀一点了点头,微微笑道:“那没问题,看来效果确实相当好。”

    “……”
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