大家津津有味地听着刘方在台子上瞎白话。
“那今天我跟大家白话点啥呢？”刘方站起身来，走到了活动白板前，用专用笔写道：“诗歌创作与赏析。”
众人知道，开场白过去了，正式部分终于出场了。
走回去的刘方继续说道：“对，今天要讲的内容就是诗歌创作与赏析。今后的素质教育课还会有音乐创作与赏析、文学创作与赏析等等专场课程。具体讲什么，届时会提前通知你们。而同学们可以根据各自的爱好，比如，你喜欢音乐，也希望自己能有机会把自己一时有所心得的心情用音乐的方式表达出来，可是自己缺乏一个合适的学习机会，那么这个素质教育课就是提供给大家一个这么好的机会。喜欢诗歌，希望能写诗自然也可以，那就认真听今天的诗歌创作与赏析。喜欢文学，想有机会去写小说，比如在网上写小说什么的，当然可以多参加文学创作与赏析的专场课程。等等。”
地下的师生全都震惊了。刘方这个素质教育课还真是素质教育课啊，虽然说是诗歌创作与赏析或者文学创作与赏析，燕大也有相关的课程，但刘方是什么人？那是当代的大家啊，他所讲的绝对和其他中文系教授的不一样。
讲台上的刘方继续道“就这样，我们现在正式开始今天的讲课。因为这堂课不是中文方面的专业课，可能别的院系的同学也来了不少，再加上，我们这仅仅是素质教育课，不是专业课，所以，首先，我们来谈谈，怎么鉴赏诗歌，或者说诗歌的鉴赏方法是什么。因为只有我们先懂得了如何去欣赏，我们创作的时候，才能向美的地方靠拢…..”
方方娱乐网。
“听说今天刘方给燕大学生开公开课。不知道哪里有资源啊？”
“你才知道刘方要给燕大上课啊？看燕大校园网两天前的相关通知。”说罢，直接贴出了一个链接，里面的内容大致是说：定于两日后在燕大办公楼由刘方教授开公开课，请各系分别组织好报名的把关、筛选工作，云云。
“这次刘方要讲什么？有消息吗？”
“不知道啊，也不知道燕大有没有压榨刘方的想法。”
“打住吧，有谁还以为能难为住刘方大神吗？”
“这倒是。凡是想难为刘方的人和单位都被刘方教做人了。哈哈哈。”
“哈哈哈，这个是真的。说起来，我到现在还对燕影和上戏那次PK印象深刻啊。哈哈哈。”
“对对对，这也是刘方第一次让大家伙知道，他专治不服。哈哈哈哈。”
“关键的不是能不能难为住刘方，是有没有可能通过压榨刘方留下什么经典。毕竟，真的成了经典的话，压榨他的这些人、这些学校啊什么的都会写进历史不是。”
“你还别说，这倒也是，但愿得你这个思路能被世人所接受。嘿嘿。”
“奇了怪了，怎么到现在一点动静都没有啊，难道这个公开课没有什么意思？”
“兄弟，你想多了，这还是上午呢，刘方这堂公开课还不知道什么时候上完呢。即便上完课了，有资源了，也得需要一会儿才能放出来。”
“燕大校园网放出刘方公开课的资源了。”
“方方娱乐网也放出资源了。”
呼啦，人都跑去看了。
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