这句话在斯暖脑海里炸开。
她真的有机会担任指挥哪怕只是一个福利院的童声合唱团，也是一个很难得的机会
斯暖回过神来，深吸一口气，让自己冷静下来，问道：“我能问问为什么吗毕竟，我只是个普通的学生”
王院长笑了笑，说道：“我们去操场走走吧。”
这节是大课间，今天刚好不做操，斯暖和王院长并肩走在操场上。
“其实，我成立这个合唱团并不是指望那些孩子将来能在音乐上有多大成就，只是希望他们在学习之余能有个爱好。”
王院长缓缓开口。
“我不瞒你，以前福利院也成立过合唱团，我当时也请了很专业的指挥老师。只不过”
想起孩子们或多或少都有些残疾，斯暖大概猜到了可能的结果，就听王院长继续说道
“有的老师看到他们有残疾，就敷衍了事，孩子们不但得不到真正的乐趣，反而变得更自卑；而有的老师又太严格，把孩子们逼得很紧，结果爱好没培养成，反而增添了负担”
斯暖点点头，这的确是最有可能的情况。
“而你，你很合适”王院长转过头来看着斯暖，“我也懂点音乐，我听得出来，你的钢琴去参加国际大赛都没问题，你的乐感也很好，加上我的要求也不高，相信让你为孩子们做一些基本的指导还是可以的。”
斯暖笑了笑，王院长继续说道：“而最关键的是，你对那些孩子没有轻视，也没有怜悯，就把他们当成普通人，这点很难得，孩子们也很喜欢你，所以我希望你考虑一下。”
“不用考虑了，我答应。”斯暖淡笑开口。
王院长有些惊讶。
“您这么信任我，我一定不会让您失望。”
这件事就这么定了下来。
转眼到了周六，斯暖一大早就来到了福利院，在院长的带领下来到了音乐教室。
尽管重生以来已经看了一些指挥方面的教程，但第一次真刀真枪上阵，哪怕对象是一群孩子，斯暖还是不免有些紧张。
推开教室的门，便看到孩子们已经乖乖坐在座位上等着。人不多，不到三十人，年龄大多在七八岁之间，最小的四岁，最大的十岁。
在门被推开的瞬间，他们全都期待的望过去，随后又局促的低下头。
新老师是联谊那天弹钢琴的姐姐，他们很喜欢她。但是，就怕她不喜欢他们。
因为他们或多或少都有残疾。
被亲生父母抛弃的他们，也能像普通孩子一样欢快的歌唱吗
院长带着斯暖走进教室，简单介绍几句后便离开了。
斯暖站在教室中央，绽放出最温暖的笑容。
“大家好，我叫斯暖，是你们的指挥老师。私下里，你们可以叫我小暖姐姐，但是排练时，请叫我斯老师。”说完还配合着摆出一副严肃的表情。
“哈哈，哈哈。”
最小的小女孩儿被逗笑了。
大家很快熟悉起来。孩子们发现新老师很亲和，慢慢放开了胆子，展露出真性情。
孩子们进行自我介绍后，斯暖也了解到了他们在音乐方面的知识，发现一些基本知识他们都懂原来去年曾有一个音乐学院的学生在福利院做义工，把简单的乐理知识和怎么识谱都教给了他们。
接下来斯暖又了解了每个人的声音特点，把大家安排到合适的声部。
第十二章：他的初见（第 1/2 页） 点击下一页继续阅读。