“雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明，雁阵飞行的速度能比单雁提高22，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态；头雁没有真空，无法讨巧却是不停轮换的。雁阵里每一个成员能配合得如此之好，这是值得作为思想群体的我们去思考的。”
顿了顿，许泽盯着那页纸，继续道：“我们不团结，看坝上的蚂蚁众志成城，摧毁我们的水坝，徒感叹千里之堤，溃于蚁穴我们不团结，看雁群掠过，徒叹雁阵之美，而彼此离心离德”
许泽盯着手中的纸，慢悠悠地读着。
班里的同学逐渐听的入神，有一种莫名的说服力钻进了他们的心里，每个人下意识地听的更认真了。
随着最后一个音符落下，许泽最后看了一眼那张纸，暗暗骂了一声，然后将其装进兜里。走至讲台一旁，鞠了一躬，走下讲台。
掌声有些出乎意料的热烈，却也很快止歇。这时，语文老师似乎要说些什么，但下课的铃声却响了起来。
跑操是耽误不得的，事关班级的考核分，他只得摆摆手，作罢。
许泽回到了自己的座位，发现很多同学们的目光有些不同于往，有种刮目相看的意思。
许泽心中明白，自己平时表现的胆怯内向，不喜表现出风头，上课被提问都紧地说不出话来。但今天却着实出乎预料，他就像是忽然登台上演了完美的一出戏一样。而这出戏的观众，在他眼中，唯那一人
忽然，许泽心中一动，我与陈思雅同班也不是一天两天，喜欢她也不是一天两天了，以前怎么就没有这种表现欲，今天这是怎么了难道身体开始发育了雄性激素分泌过多了
依他以往的性子，以今天的情形，他百分之百会选择写那五千字，而不是上台“表演”。
至于他所谓的提前准备的作文他就没打算上讲台，准备什么作文
这时，许泽的前桌转过身对他说：“怪不得你一学期都不读一次读这么好，原来是怕被抓壮丁啊”
语文老师是个做事认真且讲究的人，而且全班同学都知道，语文老师一直想培养两个朗读出色的学生，同他一起参加明年的“师生朗读大赛”，而在一班，语文老师选择了陈思雅，并且一直不遗余力地培养她。
但今天以后，恐怕会有所变化了。
陈思雅走出教室时已经是班里的最后几个人了，出门前，她远远地看了眼许泽，皱了皱眉头，有狐疑的意味，但下一瞬，她神情未变，眼中却有淡淡的若有所思。
面对前桌所言，许泽唯有不好意思地笑，带着几分后悔的情绪。
他将那张纸拿出来，抿了抿嘴，神色有些古怪，最后苦笑一声，随手将纸夹在书中，便也急急忙忙地跑去上操了。
窗外有轻风，风中有晨光，风挟着光爬进窗缝，一起掀飞绿色的窗帘，红色的晨光便在叶子般的窗帘上渲染出莫名的生命力。
空荡的教室，帘布翻飞，不时伴有书本被吹开的“哗哗”声。这时，视线穿过窗户，俯视中，大操场上翻涌的队伍一览无余，景象像极那翻飞的帘布，同样充满着无穷的生命力。
这便是他高中生活的背景与幕布。
未完待续